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西宁市光华小学开展河湟湿地项目化研学实践活动

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西宁市光华小学开展河湟湿地项目化研学实践活动

西宁市光华小学开展河湟湿地项目化研学实践活动

青海新闻网·江源新闻客户端讯(记者 崔永焘 报道)当六一儿童节的(de)(de)欢声笑语与端午佳节的艾草清香相遇,传统文化(wénhuà)与湿地生态的碰撞(pèngzhuàng)在河湟湿地绽放出别样光彩。端午节前,西宁市光华小学依托“湿地二十四节气”课程体系,组织百余名师生开展“双节融合(rónghé)”主题研学活动,通过(tōngguò)跨学科实践探索湿地奥秘,传承端午文化,为青少年打造了一堂生动的自然与人文融合课。

活动前期,学校联合湟水国家湿地公园管理部门及交警部门成立(chénglì)专项工作组,结合(jiéhé)湿地保护与端午民俗设计了课程框架。教师团队通过“湿地知识小课堂”“安全出行培训”等环节,以图文、互动游戏等形式(xíngshì)帮助学生搭建知识体系,为实地(shídì)研学奠定基础。

湟水国家湿地公园讲师马成龙(chénglóng)通过趣味问答、标本观察,带领一(yī)、二年级学生(xuéshēng)认识湿地动植物,孩子们用彩笔绘制“自然图鉴”,记录下黑鹳、斑头雁等珍稀物种的形态特征。

西宁市中医院医师现场讲解中药材配伍原理,学生(xuéshēng)(xuéshēng)亲手缝制艾草香囊。药香与粽叶清香交织,传统文化在指尖传承。西宁交警五大队的民警为“葵园小交警”开展(kāizhǎn)交通指挥手势培训,研学途中,学生化身“安全引导员”,在实践中强化规则意识,成为街头一道亮丽风景线。四年级学生用枯枝松塔(sōngtǎ)创作“湿地动物乐园”,五年级通过植物拓印、黏土塑形定格自然(zìrán)之美(zhīměi),六年级则以科学标本制作留存湿地记忆。活动将(jiāng)艺术创作与生态观察深度融合,学生们在实践中感悟(gǎnwù)“绿水青山就是金山银山”的理念。

“孩子们用眼睛发现生态之美,用双手传递文化温度。”光华小学党支部书记、校长王红霞表示,此次活动(huódòng)是学校“湿地+”课程体系的延伸,未来将(jiāng)持续深化(shēnhuà)校馆合作,开发更多沉浸式实践课程,助力青少年成长为生态文明的守护者与(yǔ)传播者。

夕阳西下,少先队员们(men)带着亲手制作的标本、香囊和满载的知识返程。这场融合传统韵味与现代探索的研学之旅,不仅为(wèi)双节(shuāngjié)增添了文化厚度,更在青少年心中播下了热爱自然、守护家园的种子。

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